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HUALING GLOBAL WEBSITE
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（2019年6月30日《求是(shi)》2019年13期刊）
2019年5月31日
習近平
黨(dang)(dang)的(de)十九大決定，以縣處(chu)級以上(shang)領導(dao)干部(bu)為(wei)重點，在(zai)(zai)全(quan)(quan)黨(dang)(dang)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“不忘(wang)初(chu)心、牢(lao)記(ji)(ji)使(shi)(shi)命”主(zhu)題(ti)教(jiao)育。今(jin)(jin)年(nian)是(shi)中華人(ren)民(min)共和國成(cheng)立70周年(nian)，也(ye)是(shi)我(wo)們黨(dang)(dang)在(zai)(zai)全(quan)(quan)國執政第70個年(nian)頭(tou)，在(zai)(zai)這個時(shi)刻開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)這次主(zhu)題(ti)教(jiao)育，正當其時(shi)。黨(dang)(dang)中央已經印發(fa)了關于在(zai)(zai)全(quan)(quan)黨(dang)(dang)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“不忘(wang)初(chu)心、牢(lao)記(ji)(ji)使(shi)(shi)命”主(zhu)題(ti)教(jiao)育的(de)意見。今(jin)(jin)天會議就(jiu)是(shi)對全(quan)(quan)黨(dang)(dang)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)這次主(zhu)題(ti)教(jiao)育進行(xing)動員部(bu)署。
下面(mian)，我講3個問題。
一、充分認識開展主題教育的重大意義
為中(zhong)(zhong)國人(ren)(ren)民謀(mou)幸福，為中(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)(zu)謀(mou)復(fu)興，是(shi)中(zhong)(zhong)國共產(chan)黨人(ren)(ren)的(de)(de)初心(xin)和使(shi)命，是(shi)激勵一代代中(zhong)(zhong)國共產(chan)黨人(ren)(ren)前(qian)赴(fu)后繼(ji)、英勇奮斗的(de)(de)根本(ben)動力。開展(zhan)這次主(zhu)題教育，是(shi)黨中(zhong)(zhong)央(yang)統攬(lan)偉(wei)(wei)大(da)斗爭、偉(wei)(wei)大(da)工(gong)程(cheng)、偉(wei)(wei)大(da)事業、偉(wei)(wei)大(da)夢想作(zuo)出的(de)(de)重(zhong)大(da)部署，對(dui)統籌推(tui)進“五位一體(ti)”總體(ti)布局、協調推(tui)進“四個(ge)全面”戰略布局，決勝全面建(jian)成小康社(she)會、奪取(qu)新(xin)時代中(zhong)(zhong)國特色社(she)會主(zhu)義(yi)(yi)偉(wei)(wei)大(da)勝利、實現中(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)(zu)偉(wei)(wei)大(da)復(fu)興的(de)(de)中(zhong)(zhong)國夢，具(ju)有(you)重(zhong)大(da)而深(shen)遠的(de)(de)意義(yi)(yi)。
第(di)一(yi)(yi)，開(kai)展(zhan)這(zhe)次主(zhu)(zhu)題教(jiao)育(yu)，是(shi)(shi)用新(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)(se)社會主(zhu)(zhu)義(yi)思想武(wu)裝全(quan)黨(dang)的(de)迫切需要(yao)。馬(ma)克思主(zhu)(zhu)義(yi)是(shi)(shi)我(wo)們(men)立黨(dang)立國(guo)的(de)根本(ben)指導(dao)思想。中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)共產(chan)黨(dang)從誕生之日起，就把馬(ma)克思主(zhu)(zhu)義(yi)鮮明地(di)寫在自(zi)己的(de)旗(qi)幟(zhi)上(shang)。我(wo)們(men)黨(dang)一(yi)(yi)路(lu)走來，無論(lun)是(shi)(shi)處于順境還是(shi)(shi)逆(ni)境，從未(wei)動(dong)搖對(dui)馬(ma)克思主(zhu)(zhu)義(yi)的(de)堅(jian)定信仰。改革開(kai)放(fang)以(yi)來，我(wo)們(men)黨(dang)先后開(kai)展(zhan)了(le)整(zheng)黨(dang)、“三(san)講”教(jiao)育(yu)、先進性(xing)教(jiao)育(yu)活(huo)(huo)動(dong)、學習(xi)實(shi)踐科(ke)學發展(zhan)觀活(huo)(huo)動(dong)、群眾路(lu)線教(jiao)育(yu)實(shi)踐活(huo)(huo)動(dong)等(deng)，推進“兩學一(yi)(yi)做”學習(xi)教(jiao)育(yu)常態化制(zhi)度化，通過(guo)集中(zhong)(zhong)(zhong)性(xing)教(jiao)育(yu)和經常性(xing)教(jiao)育(yu)相(xiang)結合(he)，不斷強化黨(dang)的(de)理論(lun)學習(xi)、教(jiao)育(yu)、武(wu)裝工作。在新(xin)時代(dai)，我(wo)們(men)黨(dang)順應時代(dai)發展(zhan)新(xin)要(yao)求，創立了(le)新(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)(se)社會主(zhu)(zhu)義(yi)思想。理論(lun)創新(xin)每前(qian)進一(yi)(yi)步，理論(lun)武(wu)裝就要(yao)跟進一(yi)(yi)步。
目(mu)前，一(yi)(yi)些黨員(yuan)干(gan)部在(zai)(zai)理論學(xue)(xue)習上同(tong)黨中(zhong)央(yang)要(yao)求相比(bi)還存(cun)在(zai)(zai)不小(xiao)差距，沒有(you)做(zuo)(zuo)到往(wang)深里走、往(wang)心里走、往(wang)實里走。開展這(zhe)次主題教育，就是要(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)思(si)(si)想建(jian)黨、理論強黨，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)學(xue)(xue)思(si)(si)用貫(guan)通、知信行(xing)統一(yi)(yi)，推動廣大黨員(yuan)干(gan)部全面系(xi)統學(xue)(xue)、深入思(si)(si)考學(xue)(xue)、聯系(xi)實際(ji)學(xue)(xue)，不斷(duan)增強“四個意識”、堅(jian)(jian)定“四個自信”、做(zuo)(zuo)到“兩個維(wei)護”，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思(si)(si)想之舵(duo)。
第二，開展這次(ci)主題(ti)(ti)教育，是推進新時代黨(dang)的(de)建設的(de)迫(po)切需要(yao)。黨(dang)的(de)十(shi)八(ba)大(da)以(yi)來，我(wo)們堅持黨(dang)要(yao)管黨(dang)、全面(mian)從嚴治黨(dang)，堅持問題(ti)(ti)導向，以(yi)整(zheng)治“四風(feng)”為突破口，著力解決黨(dang)內存在(zai)的(de)突出問題(ti)(ti)，以(yi)雷(lei)霆萬鈞之力反對腐敗，剎住(zhu)了(le)一些過去被認為不容易剎住(zhu)的(de)歪(wai)風(feng)邪(xie)氣，克服了(le)一些司空見慣(guan)的(de)頑瘴痼疾，黨(dang)風(feng)政風(feng)明(ming)顯(xian)好轉。
全面(mian)從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)永遠在(zai)路(lu)上。我們黨(dang)面(mian)臨的(de)(de)“四大考(kao)驗”是(shi)長期的(de)(de)、復(fu)雜的(de)(de)，面(mian)臨的(de)(de)“四種危險”是(shi)尖銳的(de)(de)、嚴(yan)峻(jun)的(de)(de)，黨(dang)內存在(zai)的(de)(de)思想不純(chun)、政治(zhi)不純(chun)、組織不純(chun)、作風不純(chun)等突出問題(ti)尚(shang)未得(de)到根(gen)(gen)本(ben)解決(jue)。還要看(kan)到，“四風”問題(ti)樹倒(dao)根(gen)(gen)存，形式主義、官(guan)僚主義問題(ti)依(yi)然突出。開展(zhan)這次(ci)主題(ti)教育，就是(shi)要認(ren)真貫徹新時(shi)代黨(dang)的(de)(de)建設(she)總要求，奔(ben)著問題(ti)去(qu)，以刮骨療傷的(de)(de)勇氣、堅忍不拔的(de)(de)韌(ren)勁堅決(jue)予(yu)以整治(zhi)，同一切影響黨(dang)的(de)(de)先進性、弱化黨(dang)的(de)(de)純(chun)潔性的(de)(de)問題(ti)作堅決(jue)斗爭，努力把我們黨(dang)建設(she)得(de)更加(jia)堅強有力。
第三，開展這次主題(ti)教育(yu)，是(shi)(shi)保持(chi)(chi)黨(dang)(dang)同人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)群眾血肉(rou)聯(lian)(lian)系的(de)迫(po)切需要。人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)黨(dang)(dang)執政的(de)最(zui)大底(di)氣，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)共和國的(de)堅實根(gen)基(ji)，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)強黨(dang)(dang)興國的(de)根(gen)本所在。我(wo)(wo)(wo)們(men)黨(dang)(dang)來自于人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)，為(wei)人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)而生，因人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)而興，必(bi)須始(shi)終與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)心心相印(yin)、與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)同甘共苦、與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)團結奮斗。每個(ge)共產黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)都(dou)(dou)要弄明(ming)白，黨(dang)(dang)除了(le)(le)人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)利益(yi)之外沒有自己的(de)特殊(shu)利益(yi)，黨(dang)(dang)的(de)一切工(gong)作都(dou)(dou)是(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)實現(xian)好(hao)(hao)、維護好(hao)(hao)、發展好(hao)(hao)最(zui)廣大人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)根(gen)本利益(yi)；人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)是(shi)(shi)歷(li)史的(de)創(chuang)造者、人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)是(shi)(shi)真正的(de)英雄，必(bi)須相信人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)、依(yi)靠人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)；我(wo)(wo)(wo)們(men)永(yong)遠是(shi)(shi)勞(lao)動人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)的(de)普通一員(yuan)(yuan)，必(bi)須保持(chi)(chi)同人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)(min)(min)(min)群眾的(de)血肉(rou)聯(lian)(lian)系。
目前，一(yi)些(xie)黨(dang)員干(gan)部(bu)為民服務不實在、不上心(xin)(xin)、不盡力，脫(tuo)離(li)群眾。開(kai)展這次主(zhu)題(ti)教育(yu)，就(jiu)是要繼續教育(yu)引導(dao)廣(guang)大黨(dang)員干(gan)部(bu)自覺踐行黨(dang)的(de)根(gen)本宗旨(zhi)，把群眾觀點、群眾路線深(shen)(shen)深(shen)(shen)植根(gen)于(yu)思想中、具體落實到(dao)行動上，著力解決(jue)群眾最關心(xin)(xin)最現實的(de)利益問題(ti)，不斷增強(qiang)人民群眾對黨(dang)的(de)信(xin)任和(he)信(xin)心(xin)(xin)，筑牢(lao)黨(dang)長期執政最可(ke)靠(kao)的(de)階(jie)級基礎和(he)群眾根(gen)基。
第四，開展這(zhe)次主題教(jiao)育(yu)，是(shi)(shi)實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)十九(jiu)大確(que)定的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)任務的(de)(de)(de)迫切需要(yao)。黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)十九(jiu)大提出(chu)的(de)(de)(de)“兩個一(yi)百年(nian)”奮(fen)斗目(mu)標(biao)，是(shi)(shi)人民對(dui)美好生活向往的(de)(de)(de)集中體現(xian)(xian)(xian)，是(shi)(shi)當代中國(guo)(guo)共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)人最(zui)重要(yao)最(zui)現(xian)(xian)(xian)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)使(shi)命擔當。明年(nian)，我們(men)將努力(li)(li)實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)第一(yi)個百年(nian)奮(fen)斗目(mu)標(biao)，全面建成小康社會(hui)。那將是(shi)(shi)中國(guo)(guo)歷(li)史乃至(zhi)人類發展史上一(yi)個令人激動(dong)的(de)(de)(de)重大時刻。越是(shi)(shi)接近目(mu)標(biao)，越需要(yao)全黨(dang)(dang)(dang)(dang)同志增(zeng)強信心(xin)(xin)、勠(lu)力(li)(li)同心(xin)(xin)，保持憂患意識、增(zeng)強斗爭精神，沉著應(ying)對(dui)各種風險挑戰。現(xian)(xian)(xian)在，外部環(huan)境復雜，風險挑戰嚴峻，不(bu)穩定不(bu)確(que)定因(yin)素明顯增(zeng)多。實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)十九(jiu)大確(que)定的(de)(de)(de)宏(hong)偉(wei)目(mu)標(biao)，完(wan)成艱(jian)巨繁(fan)重的(de)(de)(de)改革發展穩定任務，需要(yao)全黨(dang)(dang)(dang)(dang)付出(chu)更(geng)為艱(jian)巨、更(geng)為艱(jian)苦(ku)的(de)(de)(de)努力(li)(li)。
目前，一些(xie)黨(dang)員干(gan)部(bu)干(gan)事創業精(jing)神不振(zhen)、擔當勁頭不夠(gou)。開展這次主題(ti)教(jiao)育(yu)，就是(shi)要教(jiao)育(yu)引(yin)導廣大(da)黨(dang)員干(gan)部(bu)發揚(yang)革命傳統和(he)優(you)良作風，團結帶(dai)領人民把黨(dang)的十九大(da)繪就的宏偉藍圖一步一步變(bian)為美好現實。
還(huan)要特別(bie)強調的(de)(de)(de)(de)是(shi)，今(jin)年(nian)是(shi)新(xin)中國(guo)成立70周年(nian)。在這個重要時間(jian)節(jie)點(dian)開展(zhan)“不忘初心、牢記(ji)使命”主(zhu)題(ti)教育，其特別(bie)意(yi)義在于(yu)，無(wu)論(lun)我們走得(de)多(duo)遠，都不能(neng)忘記(ji)來時的(de)(de)(de)(de)路。前幾天，我去了江西于(yu)都，參觀中央紅軍長(chang)(chang)征出發地，目的(de)(de)(de)(de)是(shi)緬懷(huai)當年(nian)黨(dang)中央和中央紅軍在蘇區浴血奮戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)崢嶸(rong)歲月(yue)，牢記(ji)紅色政(zheng)權是(shi)從哪里來的(de)(de)(de)(de)、新(xin)中國(guo)是(shi)怎么建立起來的(de)(de)(de)(de)，不忘歷(li)史、不忘初心。現在，我們正(zheng)在進行實現中華民族偉(wei)大復興(xing)的(de)(de)(de)(de)新(xin)長(chang)(chang)征，廣大黨(dang)員干部必須(xu)(xu)牢記(ji)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)理(li)想信念(nian)和根(gen)本宗旨(zhi)，必須(xu)(xu)弘揚(yang)偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)長(chang)(chang)征精神，必須(xu)(xu)發揚(yang)革命戰(zhan)爭年(nian)代(dai)那種(zhong)敢于(yu)戰(zhan)斗、不怕困難的(de)(de)(de)(de)奮斗精神，勇(yong)于(yu)戰(zhan)勝(sheng)各種(zhong)艱難險(xian)阻、風(feng)險(xian)挑戰(zhan)，奮力奪取新(xin)時代(dai)中國(guo)特色社會主(zhu)義新(xin)勝(sheng)利。
二、準確把握主題教育的目標要求
黨中央對(dui)(dui)這次主題(ti)教育(yu)的總要(yao)求、目標任務、方法步驟作(zuo)出了明確(que)規定，要(yao)準(zhun)確(que)把握黨中央精神，結合本(ben)地區本(ben)部門本(ben)單(dan)位實際，對(dui)(dui)準(zhun)目標，積極推進，確(que)保取得預期效果。
第一，認(ren)真(zhen)貫徹總要求。“守初心(xin)、擔使命(ming)，找差(cha)距(ju)、抓落(luo)實(shi)”的總要求，是根據新時(shi)代(dai)黨的建設任務、針對黨內存在的突出問題、結合這次(ci)主(zhu)題教育的特點提出來的。
守初(chu)(chu)心(xin)，就是要牢(lao)記全心(xin)全意為人(ren)民服務(wu)的根本宗旨，以(yi)(yi)堅定的理想信念堅守初(chu)(chu)心(xin)，牢(lao)記人(ren)民對美(mei)好生活的向往就是我們(men)的奮斗目標(biao)；以(yi)(yi)真摯的人(ren)民情懷滋養初(chu)(chu)心(xin)，時刻不(bu)忘我們(men)黨來自人(ren)民、根植人(ren)民，人(ren)民群(qun)眾的支持和(he)擁護(hu)是我們(men)勝利前(qian)進的不(bu)竭力量源泉；以(yi)(yi)牢(lao)固的公(gong)仆意識踐(jian)行(xing)初(chu)(chu)心(xin)，永(yong)遠(yuan)(yuan)銘記人(ren)民是共產(chan)黨人(ren)的衣食父母(mu)，共產(chan)黨人(ren)是人(ren)民的勤務(wu)員，永(yong)遠(yuan)(yuan)不(bu)能脫離群(qun)眾、輕視(shi)群(qun)眾、漠(mo)視(shi)群(qun)眾疾苦。
擔(dan)使命，就是要(yao)牢(lao)記我們黨(dang)肩負(fu)的(de)(de)實現中(zhong)華民族(zu)偉(wei)大復興的(de)(de)歷史使命，勇于擔(dan)當(dang)負(fu)責，積(ji)極主動(dong)作為，用科學(xue)的(de)(de)理念、長遠(yuan)的(de)(de)眼光、務實的(de)(de)作風謀劃事業；保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰，知重負(fu)重、攻堅克難，以堅忍不拔的(de)(de)意志和無私無畏的(de)(de)勇氣(qi)戰勝前(qian)進道路上(shang)的(de)(de)一(yi)切艱難險阻(zu)；在實踐(jian)歷練(lian)中(zhong)增長經(jing)驗智慧，在經(jing)風雨、見(jian)世(shi)面中(zhong)壯筋骨、長才干。
找(zhao)(zhao)(zhao)差(cha)距(ju)，就是要(yao)對照新時代中國(guo)特(te)色社(she)會主(zhu)義思想和(he)黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群(qun)眾新期待，對照先進典型、身(shen)邊榜樣，堅持高標準、嚴要(yao)求，找(zhao)(zhao)(zhao)一(yi)找(zhao)(zhao)(zhao)在(zai)增強“四個(ge)(ge)意識”、堅定“四個(ge)(ge)自信”、做到(dao)“兩個(ge)(ge)維護”方(fang)(fang)面(mian)存在(zai)哪(na)些差(cha)距(ju)，找(zhao)(zhao)(zhao)一(yi)找(zhao)(zhao)(zhao)在(zai)知敬畏、存戒懼、守底線方(fang)(fang)面(mian)存在(zai)哪(na)些差(cha)距(ju)，找(zhao)(zhao)(zhao)一(yi)找(zhao)(zhao)(zhao)在(zai)群(qun)眾觀點(dian)、群(qun)眾立場、群(qun)眾感情、服務群(qun)眾方(fang)(fang)面(mian)存在(zai)哪(na)些差(cha)距(ju)，找(zhao)(zhao)(zhao)一(yi)找(zhao)(zhao)(zhao)在(zai)思想覺悟(wu)、能力素質、道德修(xiu)養、作風形象方(fang)(fang)面(mian)存在(zai)哪(na)些差(cha)距(ju)，有的放(fang)矢進行整改。
抓落實，就是(shi)要把新(xin)時(shi)代中國特色社會主(zhu)義思想轉化(hua)為推(tui)進改革發(fa)展穩(wen)定(ding)和(he)黨(dang)(dang)的建(jian)設各項工作的實際行(xing)動，把初心使命變成黨(dang)(dang)員干(gan)部銳意進取、開拓創新(xin)的精氣神(shen)和(he)埋頭苦干(gan)、真(zhen)抓實干(gan)的自覺行(xing)動，力戒形(xing)式主(zhu)義、官僚(liao)主(zhu)義，推(tui)動黨(dang)(dang)的路線方(fang)針政策落地生(sheng)根，推(tui)動解決人(ren)民群眾反映強烈的突出問(wen)題，不斷增強人(ren)民群眾獲(huo)得感、幸福(fu)感、安(an)全感。
“守初(chu)心(xin)、擔使命，找差(cha)距、抓落實”是一個相互聯(lian)系的整體，要(yao)全(quan)面(mian)把握，貫(guan)穿主題教育全(quan)過程。
第二，牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把握目(mu)標任(ren)務(wu)。開展這次主題教育，根本任(ren)務(wu)是深入(ru)學(xue)習貫徹(che)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色社會主義(yi)思(si)想，錘煉忠誠干凈擔當的(de)政治品格，團結帶領(ling)全(quan)國(guo)各族人民為實現偉(wei)大夢想共同奮斗。具體(ti)目(mu)標是理(li)論(lun)學(xue)習有收獲、思(si)想政治受洗(xi)禮、干事創業(ye)敢(gan)擔當、為民服(fu)務(wu)解難題、清正廉(lian)潔作表率。這一(yi)目(mu)標任(ren)務(wu)，體(ti)現了黨對新(xin)時(shi)代(dai)黨員干部思(si)想、政治、作風、能力、廉(lian)政方(fang)面的(de)基本要求。
理論學習有(you)收獲(huo)，重點是教育(yu)引(yin)導(dao)(dao)廣大(da)黨員(yuan)干部在原有(you)學習的(de)基礎上取得新(xin)進步，加(jia)深對新(xin)時(shi)代中國特色(se)社會主義思想和黨中央(yang)大(da)政(zheng)方針的(de)理解(jie)，學深悟(wu)透、融會貫通，增強貫徹(che)落(luo)實的(de)自(zi)覺性和堅定性，提(ti)高運用黨的(de)創(chuang)新(xin)理論指(zhi)導(dao)(dao)實踐、推動工作的(de)能力。
思(si)想(xiang)政治(zhi)受(shou)洗禮，重(zhong)點是教育引(yin)導廣大黨員干部堅定對馬克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)的(de)信仰、對中(zhong)國特色社會主(zhu)義(yi)的(de)信念，傳(chuan)承紅色基因，增強“四(si)個(ge)(ge)意識”、堅定“四(si)個(ge)(ge)自信”、做(zuo)到(dao)“兩個(ge)(ge)維護”，自覺在思(si)想(xiang)上(shang)政治(zhi)上(shang)行(xing)動上(shang)同黨中(zhong)央保持高度一致(zhi)，始終忠(zhong)(zhong)誠于(yu)黨、忠(zhong)(zhong)誠于(yu)人民(min)、忠(zhong)(zhong)誠于(yu)馬克(ke)思(si)主(zhu)義(yi)。
干事創業敢擔當，重(zhong)點是(shi)教育(yu)引導廣大黨(dang)員干部(bu)以強烈的政治(zhi)責任感和歷史(shi)使命感，保持只爭朝夕、奮發有(you)為的奮斗姿態(tai)和越是(shi)艱險越向前的斗爭精(jing)神，以釘釘子精(jing)神抓工作落實，堅決摒棄一切明哲(zhe)保身、得(de)過(guo)且(qie)過(guo)、敷衍(yan)塞(sai)責、懶政怠政等消極行為，努力創造經得(de)起實踐、人民、歷史(shi)檢驗的實績。
為(wei)(wei)民(min)服(fu)務解難題，重(zhong)點是(shi)教(jiao)育引(yin)導廣大黨員干部堅(jian)守人民(min)立場，樹(shu)立以人民(min)為(wei)(wei)中心(xin)的(de)發展理念，增進(jin)同人民(min)群(qun)眾的(de)感情，自覺同人民(min)想(xiang)在一起、干在一起，著力解決群(qun)眾的(de)操心(xin)事、煩心(xin)事，以為(wei)(wei)民(min)謀利、為(wei)(wei)民(min)盡(jin)責的(de)實際成效(xiao)取信于民(min)。
清(qing)(qing)正廉潔(jie)作(zuo)表率，重點是教育(yu)引(yin)導廣大(da)黨員干(gan)(gan)部保持為民務(wu)實清(qing)(qing)廉的政治本色，正確處理(li)公(gong)私、義利、是非、情法、親清(qing)(qing)、儉奢、苦樂、得(de)失的關系，自覺(jue)同特權(quan)思想和(he)特權(quan)現象作(zuo)斗爭(zheng)，堅決預(yu)防和(he)反對腐(fu)敗，清(qing)(qing)清(qing)(qing)白白為官、干(gan)(gan)干(gan)(gan)凈凈做事、老老實實做人(ren)。
第三，落實重點(dian)措施。這次主題(ti)教育(yu)不(bu)劃(hua)階段(duan)、不(bu)分環節，不(bu)是降低標準，而是提出更高要(yao)求。各(ge)地區各(ge)部門(men)各(ge)單位要(yao)結合實際(ji)，創造性開展(zhan)工(gong)作，把(ba)學習教育(yu)、調查研究、檢視問題(ti)、整改落實貫穿主題(ti)教育(yu)全過程，努力取(qu)得最好(hao)成效(xiao)。
黨(dang)內存在的(de)一些(xie)突出問(wen)(wen)題(ti)，從根(gen)源(yuan)上說都是(shi)思(si)想(xiang)上的(de)問(wen)(wen)題(ti)。從延安整風運動以來，我們黨(dang)開展歷(li)次集(ji)中(zhong)性(xing)(xing)教(jiao)育(yu)(yu)活動，都是(shi)以思(si)想(xiang)教(jiao)育(yu)(yu)打頭。開展這次主題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)，要強化理(li)(li)論(lun)(lun)武裝，聚焦解決(jue)思(si)想(xiang)根(gen)子問(wen)(wen)題(ti)，組織黨(dang)員干部讀(du)原著、學(xue)(xue)原文、悟原理(li)(li)，自覺對表(biao)對標，及(ji)時(shi)校準偏差(cha)。要采取(qu)理(li)(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習中(zhong)心組學(xue)(xue)習、舉辦讀(du)書班等形(xing)式(shi)，分專題(ti)進(jin)行研討交流。要采取(qu)多(duo)種形(xing)式(shi)，深入開展革(ge)命傳統教(jiao)育(yu)(yu)、形(xing)勢政策教(jiao)育(yu)(yu)、先(xian)進(jin)典型教(jiao)育(yu)(yu)和警示教(jiao)育(yu)(yu)，增強學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)針對性(xing)(xing)、實效性(xing)(xing)、感(gan)染(ran)力(li)。要宣傳那(nei)些(xie)秉持理(li)(li)想(xiang)信念、保持崇高境(jing)界、堅守初心使命、敢于擔當作(zuo)為的(de)先(xian)進(jin)典型，形(xing)成學(xue)(xue)習先(xian)進(jin)、爭當先(xian)進(jin)的(de)良好風尚。
“一(yi)語不能踐，萬卷徒空(kong)虛。”要(yao)教育(yu)引(yin)導廣大(da)黨(dang)員干部了解民情(qing)、掌握(wo)實(shi)情(qing)，搞(gao)清楚(chu)問題是什么、癥(zheng)結(jie)在哪里，拿(na)出破解難題的(de)實(shi)招、硬招。調(diao)查研(yan)(yan)究要(yao)注重實(shi)效，使調(diao)研(yan)(yan)的(de)過(guo)(guo)程成(cheng)為加深(shen)對(dui)黨(dang)的(de)創(chuang)新理論領悟的(de)過(guo)(guo)程，成(cheng)為保持(chi)同(tong)人民群眾血(xue)肉聯系的(de)過(guo)(guo)程，成(cheng)為推動事業發展的(de)過(guo)(guo)程。要(yao)防止(zhi)為調(diao)研(yan)(yan)而調(diao)研(yan)(yan)，防止(zhi)搞(gao)“出發一(yi)車子、開會一(yi)屋(wu)子、發言(yan)念稿子”式(shi)的(de)調(diao)研(yan)(yan)，防止(zhi)扎堆調(diao)研(yan)(yan)、“作秀(xiu)式(shi)”調(diao)研(yan)(yan)。
敢于(yu)直面問(wen)(wen)題、勇于(yu)修正錯(cuo)誤是我們黨(dang)的(de)顯著(zhu)特點和優勢。要教育黨(dang)員干部(bu)以(yi)(yi)刀刃向內(nei)的(de)自我革(ge)命精神，廣泛聽(ting)取意見，認真(zhen)檢(jian)視(shi)反思(si)，把問(wen)(wen)題找(zhao)實、把根源(yuan)挖深，明(ming)確努力方向和改進(jin)措施。檢(jian)視(shi)問(wen)(wen)題要防止大而(er)化之、隔靴(xue)搔癢，避重就輕(qing)、避實就虛(xu)；防止以(yi)(yi)上(shang)級指出的(de)問(wen)(wen)題代(dai)替自身查找(zhao)的(de)問(wen)(wen)題、以(yi)(yi)班子問(wen)(wen)題代(dai)替個人問(wen)(wen)題、以(yi)(yi)他(ta)人問(wen)(wen)題代(dai)替自身問(wen)(wen)題、以(yi)(yi)工作業務問(wen)(wen)題代(dai)替思(si)想(xiang)政治問(wen)(wen)題、以(yi)(yi)舊(jiu)問(wen)(wen)題代(dai)替新問(wen)(wen)題。針對(dui)查擺出來的(de)問(wen)(wen)題，要對(dui)癥下藥，切實把問(wen)(wen)題解決(jue)好。
“人(ren)患不(bu)(bu)知(zhi)其過，既(ji)知(zhi)之，不(bu)(bu)能改(gai)，是無勇也。”要把“改(gai)”字貫穿始終，立查立改(gai)、即(ji)知(zhi)即(ji)改(gai)，能夠當下改(gai)的(de)(de)(de)(de)，明確時限(xian)和要求，按期整(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)到位；一(yi)時解決不(bu)(bu)了的(de)(de)(de)(de)，要盯(ding)住(zhu)不(bu)(bu)放，通過不(bu)(bu)斷(duan)深化認識、增強自(zi)覺，明確階段目標，持(chi)續(xu)整(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)。整(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)落實要防止虎(hu)頭蛇尾、久拖不(bu)(bu)決，防止搞紙上(shang)整(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)、虛假整(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)，防止以簡單(dan)問責基層干部代替整(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)責任落實，防止以整(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)為名(ming)，層層填(tian)表報(bao)數，增加基層負擔。要把開展主(zhu)題(ti)教育(yu)同樹立正確用(yong)(yong)人(ren)導向結合起來(lai)，對領(ling)導班子和領(ling)導干部政(zheng)治(zhi)、思想、作(zuo)風、履職能力(li)等情況進行評(ping)估，及時提拔使用(yong)(yong)好干部，堅決調整(zheng)(zheng)(zheng)處理對黨(dang)不(bu)(bu)忠、從政(zheng)不(bu)(bu)廉、為官不(bu)(bu)為的(de)(de)(de)(de)干部，形成優者上(shang)、庸者下、劣者汰的(de)(de)(de)(de)良好政(zheng)治(zhi)生態。
近年來，我們回應群眾(zhong)關切(qie)，先后專(zhuan)項(xiang)整(zheng)治(zhi)公款(kuan)吃喝、超標配備公車、濫建樓堂館所等，取得顯(xian)著成效(xiao)(xiao)。專(zhuan)項(xiang)整(zheng)治(zhi)切(qie)口(kou)小(xiao)、發力準、效(xiao)(xiao)果好(hao)。這次主題(ti)教育，開展(zhan)專(zhuan)項(xiang)整(zheng)治(zhi)是一個重要(yao)(yao)(yao)抓手，全過程都要(yao)(yao)(yao)抓緊抓實(shi)。除了黨(dang)中央統一部署之外，各(ge)地區各(ge)部門各(ge)單位(wei)要(yao)(yao)(yao)有針對性地列(lie)出(chu)需要(yao)(yao)(yao)整(zheng)治(zhi)的突出(chu)問題(ti)，進行(xing)集中治(zhi)理。專(zhuan)項(xiang)整(zheng)治(zhi)情況要(yao)(yao)(yao)以適當(dang)方式(shi)向黨(dang)員干部群眾(zhong)進行(xing)通報，對專(zhuan)項(xiang)整(zheng)治(zhi)中發現的違紀(ji)違法(fa)問題(ti)，要(yao)(yao)(yao)嚴肅查處(chu)。
主(zhu)題教育結束前，縣處級以上領導班子要(yao)(yao)(yao)召開專題民主(zhu)生活(huo)會，認(ren)真(zhen)開展(zhan)批(pi)評和自我批(pi)評。自我批(pi)評要(yao)(yao)(yao)見(jian)人(ren)見(jian)事見(jian)思想，相互(hu)批(pi)評要(yao)(yao)(yao)真(zhen)點(dian)問題，達到(dao)紅臉出汗、排毒治(zhi)病的(de)效果。要(yao)(yao)(yao)有聞過(guo)則(ze)喜(xi)、知(zhi)過(guo)不諱的(de)胸襟，聽(ting)得(de)(de)進不同意見(jian)，容得(de)(de)下(xia)尖(jian)銳批(pi)評。
三、加強對主題教育的領導
這次主題(ti)教育，時間緊(jin)、任(ren)務(wu)重、要(yao)求高。各(ge)地區(qu)各(ge)部門各(ge)單位黨委（黨組）要(yao)高度重視，增強責任(ren)感和緊(jin)迫(po)感，加(jia)強組織(zhi)領導，強化督促指導，提高主題(ti)教育質量。
這次主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在中(zhong)央(yang)政治局常委會(hui)領導下(xia)開展，成(cheng)立中(zhong)央(yang)主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領導小組(zu)(zu)及其辦公室(shi)。領導小組(zu)(zu)成(cheng)員單位要(yao)發(fa)揮職能(neng)作(zuo)用，形成(cheng)齊(qi)抓共(gong)管合力。各(ge)級黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組(zu)(zu)）要(yao)把主(zhu)體責任(ren)扛起(qi)來，主(zhu)要(yao)領導同志要(yao)擔(dan)負起(qi)第一責任(ren)人(ren)責任(ren)。黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組(zu)(zu)）成(cheng)員要(yao)認真履行(xing)“一崗雙責”，對分管領域加強指(zhi)(zhi)導督(du)促(cu)。要(yao)發(fa)揮行(xing)業系統主(zhu)管部(bu)門對本行(xing)業本系統的(de)指(zhi)(zhi)導作(zuo)用。領導機關和領導干(gan)部(bu)要(yao)先(xian)學(xue)一步、學(xue)深(shen)一點，先(xian)改(gai)(gai)起(qi)來、改(gai)(gai)實一點，同時(shi)要(yao)擔(dan)負好(hao)領導指(zhi)(zhi)導責任(ren)，抓好(hao)所(suo)屬單位黨(dang)(dang)組(zu)(zu)織的(de)主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。對開展主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)消極對待、敷(fu)衍(yan)應付的(de)，要(yao)嚴肅(su)批評；對走(zou)形變(bian)樣、問題嚴重的(de)，要(yao)給予(yu)組(zu)(zu)織處理。
各(ge)級黨(dang)(dang)委(wei)(wei)（黨(dang)(dang)組(zu)）要加強督(du)促指(zhi)(zhi)導(dao)。中央指(zhi)(zhi)導(dao)組(zu)要進行(xing)巡回指(zhi)(zhi)導(dao)，加強對各(ge)地區(qu)各(ge)部門各(ge)單(dan)位開(kai)(kai)展主題教育的督(du)促指(zhi)(zhi)導(dao)。省區(qu)市黨(dang)(dang)委(wei)(wei)和行(xing)業系統(tong)主管部門黨(dang)(dang)組(zu)（黨(dang)(dang)委(wei)(wei)）要派出巡回指(zhi)(zhi)導(dao)組(zu)。督(du)導(dao)工(gong)(gong)作(zuo)要分(fen)類指(zhi)(zhi)導(dao)，精準施策，防(fang)止一刀切、一鍋煮。要尊重各(ge)地區(qu)各(ge)部門各(ge)單(dan)位黨(dang)(dang)委(wei)(wei)（黨(dang)(dang)組(zu)）主體作(zuo)用，依靠黨(dang)(dang)委(wei)(wei)（黨(dang)(dang)組(zu)）開(kai)(kai)展工(gong)(gong)作(zuo)，向黨(dang)(dang)委(wei)(wei)（黨(dang)(dang)組(zu)）及時反映督(du)導(dao)情況，反饋存(cun)在問(wen)題。
宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)輿論要(yao)發(fa)揮引(yin)導作用(yong)。要(yao)積極宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)黨(dang)中(zhong)央決策部署，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)主題教育的重大意(yi)義和實際成效。要(yao)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)正(zheng)面典型，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)黨(dang)員干部身邊可信可學的先(xian)進人物，推(tui)廣一批可復制可普及的好經驗。要(yao)深(shen)刻剖(pou)析(xi)反面典型，以案例(li)明法紀、促整改，發(fa)揮警示作用(yong)。
要(yao)堅(jian)(jian)持兩手抓(zhua)兩促(cu)(cu)進，切實(shi)(shi)防止“兩張皮”。各(ge)地區各(ge)部(bu)(bu)(bu)門各(ge)單位要(yao)堅(jian)(jian)持圍繞(rao)中心、服務大局(ju)，把開展主(zhu)(zhu)題(ti)教育(yu)同(tong)完(wan)成改革發展穩定(ding)各(ge)項任務結合起(qi)來(lai)，同(tong)做好穩增長、促(cu)(cu)改革、調結構、惠民生、防風險、保穩定(ding)各(ge)項工作結合起(qi)來(lai)，同(tong)黨(dang)中央(yang)部(bu)(bu)(bu)署(shu)正在做的(de)事結合起(qi)來(lai)，使黨(dang)員干(gan)部(bu)(bu)(bu)煥發出來(lai)的(de)熱情轉化為攻堅(jian)(jian)克(ke)難、干(gan)事創業的(de)實(shi)(shi)際(ji)成果。要(yao)力戒(jie)形(xing)式主(zhu)(zhu)義(yi)、官僚主(zhu)(zhu)義(yi)，教育(yu)引導黨(dang)員干(gan)部(bu)(bu)(bu)樹(shu)立(li)正確政績觀，真抓(zhua)實(shi)(shi)干(gan)、轉變作風。主(zhu)(zhu)題(ti)教育(yu)本身要(yao)注重實(shi)(shi)際(ji)效果，解決實(shi)(shi)質問題(ti)。要(yao)以(yi)好的(de)作風開展主(zhu)(zhu)題(ti)教育(yu)，對可能出現的(de)各(ge)種形(xing)式主(zhu)(zhu)義(yi)，提前預判、有(you)效防范、堅(jian)(jian)決克(ke)服。
